1)осуществляет разработку, корректировку, реализацию содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для воспитанников с нарушениями речи;
2) организует специальную среду для воспитанников с нарушениями речи ;
3) организует деятельность воспитанников с нарушениями речи
4) создает специальные, в том числе психолого-педагогические, условия включения обучающихся с нарушениями речи, особенностей здоровья;